一、什么是新型冠狀病毒？

 

病毒來源：野生動物

 

傳播途徑：以呼吸道傳播為主

 

新型冠狀病毒肺炎（Corona Virus Disease 2019，COVID-19），簡稱“新冠肺炎”，世界衛生組織命名為“2019冠狀病毒病”，是指2019新型冠狀病毒感染導致的肺炎。2019年12月以來，湖北省武漢市部分醫院陸續發現了多例有華南海鮮市場暴露史的不明原因肺炎病例，證實為2019新型冠狀病毒感染引起的急性呼吸道傳染病。

 

2020年2月11日，世界衛生組織總干事譚德塞在瑞士日內瓦宣布，將新型冠狀病毒感染的肺炎命名為“COVID-19”。2月22日，國家衛生健康委發布通知，“新型冠狀病毒肺炎”英文名稱修訂為“COVID-19”。3月11日，世衛組織認為當前新冠肺炎疫情可被稱為全球大流行。

 

 

新型冠狀病毒肺炎與普通流感的區別

 

新冠肺炎全稱為新型冠狀病毒肺炎，潛伏期在1-14天，而普通流感潛伏期一般不超過7天，起病急。兩者在癥狀上也存在一定的差異，具體的情況為：

 

1、新型冠狀病毒肺炎：以低熱、刺激性干咳、全身乏力為主要表現，部分患者以腹瀉、食欲不振等為首發癥狀，少數患者伴有感冒樣癥狀，如流清鼻涕等癥狀；

 

2、普通流感：潛伏期一般1-3天，以高熱為主要表現，體溫可達39-40℃，可引起頭痛、畏寒、肌肉痛、乏力等全身不適，同時伴有咽喉痛、干咳、鼻塞、流涕、顏面潮紅，眼結膜充血等癥狀。胃腸型患者可有惡心、嘔吐、腹瀉等消化道癥狀，兒童多于成人。

 

輕型、普通型的新型冠狀病毒肺炎與流感不易區別；

 

重型、危重型表現為重癥肺炎、急性呼吸窘迫綜合征和多器官功能障礙，與重癥、危重癥流感臨床表現類似，應當結合流行病學史和病原學鑒別。

 

因此，一旦出現相關癥狀時，應及時去正規醫院就診，以免延誤治療。

 

 

二、如何預防新型冠狀病毒？

 

預防新型冠狀病毒 - 口罩攻略

 

選擇要點

 

1、不信產品名，信執行標準。

 

2、盡量選擇不帶呼吸閥的。

 

首選產品名一般為：醫用防護口罩

 

型號：N95 (執行標準: NIOSH)或 KN95 (執行標準：GB 19083-2010)

 

如何處理

 

無癥狀、無感染、無密切接觸的普通人群，用完以后無需額外處理，直接扔“干垃圾”。

 

預防冠狀病毒

 

中國疾控中心提示：若家庭成員出現新型冠狀病毒感染的肺炎可疑癥狀，如發熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、輕度納差、乏力、精神稍差、惡心嘔吐、腹瀉、頭痛、心慌、結膜炎、輕度四肢或腰背部肌肉酸痛等癥狀時：

 

1、應根據情況及時就醫

 

2、避免前往人群密集的場所

 

3、佩戴口罩，避免近距離接觸

 

4、經常接觸的地方和物品進行消毒

 

吉安市理工技工學校如何做好防疫工作？

 

1、口罩、洗手液、消毒劑、非接觸式測溫設備等防疫物資儲備，制定應急工作預案，完善疫情防控聯合工作機制，落實單位主體責任，加強人員培訓。

2、建立教職員工和學生健康監測制度，實行“日報告”“零報告”制度，出現發熱、咳嗽、呼吸困難等癥狀的人員，須及時報告并就醫排查。教職員工和服務人員的疫苗接種做到應接盡接，接種疫苗后仍需注意個人防護。

3、加強校門管理。在入口處對教職員工和學生進行體溫檢測，對來訪人員進行體溫檢測、核驗健康碼并進行登記，正常者方可進入。體溫異常者，建議及時就醫，就醫途中正確佩戴口罩，做好手衛生。

4、加強教室、圖書館、宿舍等重點區域通風換氣。如使用集中空調，開啟前檢查設備是否正常，新風口和排風口是否保持一定距離，對冷卻塔等進行清洗，保持新風口清潔；運行過程中以最大新風量運行，加強對冷卻水、冷凝水等衛生管理，定期對送風口等設備和部件進行清洗、消毒或更換。

 

5、增加對宿舍、食堂、衛生間、洗衣房、公共活動區等環境和燈開關、水龍頭、門把手、樓梯扶手、健身器材等高頻接觸的物體表面的清潔消毒頻次。

6、校園垃圾“日產日清”，并做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。

7、食品等原料從正規渠道采購，保證來源可追溯，食堂錯峰、分散用餐。

8、引導學生注意用眼衛生，做好近視防控。適當科學運動，平衡營養膳食，安排好作息，提高機體免疫力。

9、嚴格控制舉辦大型群體性或聚集性活動，如運動會等。教職員工、學生減少外出。

 

10、注意個人衛生，及時進行手衛生，避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻，打噴嚏、咳嗽時用紙巾遮住口鼻或采用肘臂遮擋等。

 

11、學校進出值守人員、清潔人員及食堂工作人員等服務人員應全程戴醫用外科口罩或以上級別口罩，戴一次性手套。校園內師生需佩戴口罩?？谡峙獫窕蚺K后，及時更換。

12、加強教職員工和學生新冠肺炎防控知識培訓，開展心理健康援助和疏導。

13、教職員工或學生中如出現新冠肺炎疑似病例，學校應當立即向轄區疾病預防控制機構報告，并配合相關部門做好密切接觸者的管理。

 

14、由專人負責與接受隔離的教職員工或學生進行聯系，掌握其健康狀況。

 

15、設立應急區域。教職員工或學生出現發熱等疑似癥狀時，立即在應急區域進行暫時隔離并及時就醫。

16、當出現新冠肺炎確診病例、疑似病例和無癥狀感染者時，應在當地疾病預防控制機構的指導下對相關場所進行終末消毒，同時對空調通風系統進行清洗和消毒處理，經衛生學評價合格后方可重新啟用。

 

三、健康的生活方式很重要

 

1、公共場所戴口罩，嚴防新冠是頭條。疫情期間為防范病毒侵入，出門要戴好口罩，尤其是在乘坐公共交通工具時和超市、商場、影院等人員密集場所，要全程佩戴口罩，不要長時間逗留。

 

2、勤洗手來講衛生，減少接觸眼口鼻。洗手要堅持“七步洗手法”。外出返回、飯前便后要勤洗手，不要隨意觸碰口鼻，不要亂揉眼睛。

 

3、生活作息要規律，睡眠鍛煉不能少。保持健康規律生活。按時作息少熬夜，每天保證8小時睡眠時間。堅持參加多種形式的戶外活動和體育鍛煉，盡量做到每天鍛煉一小時。

 

4、飲食營養要均衡，多浴陽光強身體。飲食要注意營養均衡，避免暴飲暴食，不挑食偏食，少吃零食和油炸食品，少喝飲料（品）。要通過陽臺、窗邊、庭院等多接觸陽光。

 

5、電子使用不能長，愛眼護眼記心上。避免長時間使用手機和電腦，使用電腦時眼睛距離屏幕應不少于50厘米。注意保護視力，遇線上學習、視頻會議，要盡量選擇屏幕較大、分辨率較高的電子產品，根據環境調整亮度。

 

6、心理健康很重要，休閑放松要做好。平衡學習和放松的時間，調整好情緒，放松心情。多與家人同學溝通和交流。

防疫成果來之不易，需要所有人共同維護。哪怕天氣再熱，也要堅持科學規范佩戴口罩；即便接種了疫苗，也應做好個人防護，絕不能掉以輕心。